Литературная студия ИЗЮМИНКА
Наблюдения
Творчество
Философия
Чтение
Американская конюшня
Построил американец Иванов в одной русской деревне конюшню. Ходит в белом костюме и думает: «Пусть всё будет, как в моей Америке».
Лошади с прогулки грязные приходят - автоматическую мойку организовал. Конюхи выпивают – вытрезвитель пристроил. Матом ругаются – электронную глушилку поставил.
Богатые к нему ездили в конное поло играть. Стал он их деньги проверять на честность происхождения: особый прибор из Америки привёз. Потом бросил этим заниматься. Придёт в конюшню, обнимет какую-нибудь лошадь – и плачет.
У подножья каштана сновала крыса, а вокруг неё полукругом на расстоянии полуметра и далее стояли голуби. У всех них головы были повёрнуты в сторону крыски. Крыска расхаживала, разглядывая всякие разности на земле, бросаясь короткими зигзагами от одной к другой. Она постепенно приближалась к голубям, но делала вид, что они её не интересуют. Потом внезапно и стремительно бросалась в сторону одного из них, и двое-трое голубей лениво взлетали. Крыска снова отходила к стволу, голуби садились, и всё начиналось сначала. Была там и парочка воробьёв, но на них крыска внимания не обращала: слишком быстрые.
Не похоже было, чтобы крыска - небольшая, молоденькая - всерьёз намеревалась завалить голубя. Скорее это была такая игра, и голубям нравилось в ней участвовать. Тожё всё-таки для них тренировка. А крыска просто наслаждалась своей "охотой"...
( Читать )
Никого не упрекаю в пассивности. Уверен, что это связано с активностью в более важных направлениях. Но хочу свою студийную активность соразмерить с вашей, поскольку и у меня есть разные направления приложения сил.
( Занятие 12. Сказка )
Многие знают о ней по более скромному изданию "Из семейной сокровищницы". Это издание полнее и потому ещё интереснее. Хорошо знаю эту книгу, но с утра снова ею зачитался. Это книга-вызов, потому что после того, как вы её прочтёте, надо или поскорее забыть про неё - или что-то делать совсем по-другому, чем раньше.Книга для молодых родителей, от которых зависит во многом, каким станут их дети.
Книга для бабушек и дедушек, чтобы помочь и внукам, и их родителям.
Книга для подростков, чтобы они были готовы со временем к родительской жизни.
Книга для каждого, кто понимает важность детства.
Можно будет заказать здесь
Но проще написать: romanushko1@yandex.ru
Это небольшое село между Угличем и Ростовым, в котором:
- попечением общины восстановлен большой красивый храм;
- четвёртый год проводится лагерь для детей-инвалидов;
- заведены лошади для иппотерапии;
- образован интернат для трудных подростков;
- создана приходская школа;
- собран ансамбль "Улейма";
- работает Центр традиционного творчества;
- работает общинный развивающий детский сад;
- оказывается помощь по преодолению алкогольной зависимости;
- восстановлены общиной ферма, водопровод и многое другое;
- организована пасека;
- выходит цветная ежемесячная газета;
- работает сайт общины;
- и т.д.
( Впечатления и фото )
Было большое чаепитие со сказкой.
Поиграли!..
Порисовали.
Очередь за автографами.
А это уже автограф-сессия на стенде Московского Дома книги.
Интервью Третьему каналу.
Мышетерапия
Пришёл Шлюм к врачу с больной ногой. Осмотрел его врач, говорит: «Вам на мышетерапию», - и отвёл в тёмную комнату. А там летучие мыши; носятся, пищат. Страшно Шлюму, но терпит. Через полчаса приходит за ним врач, а нога уже не болит. Удивляется Шлюм: «Не от страха же нога прошла?» - «Нет, - объясняет врач. – Летучие мыши ультразвуком лечат. Приходите, если что».
4-й московский международный открытый книжный фестиваль в Центральном Доме Художника. Центр "Нарния" представляет:
11 июня 11:30 Шатер: "Артек"
Чаепитие с автором червячка Игнатия
Точно знаю, что там будет чай из самовара, сушки и прочее к чаю. Знаю, что я тоже к чаю прилагаюсь Да и сам фестиваль интересный. Всё остальное зависит от нас всех. Надеюсь, скучно не будет. Поиграем, посочиняем, порисуем. Чаю попьём. Чай пить - не дрова рубить.
Приходите!
- Посмотрите у меня пропуск, пожалуйста.
- Это ещё зачем? – удивился охранник. – Каждый день ходишь, я тебя знаю.
- Нет, проверьте! – настаивает Ваня.
Проверил охранник пропуск.
- Всё в порядке, - говорит. – Только почему сегодня бросился пропуск показывать?
- Да я всё время его дома забывал, - объясняет Ваня-Лапоток. – А сегодня не забыл, вот и предъявляю. Может, завтра опять забывать начну?..
- Ладно, иди! – усмехнулся охранник.
Пошёл Ваня-Лапоток и бормочет себе под нос: "Ну, теперь хоть по-законному, а то всё по хорошему отношению проходил..."
- Рассказ – это самый естественный жанр для человека. Каждый из вас наверняка рассказывает каждый день кому-то о чём-то, и не раз. Как же не попробовать себя в этом жанре?
- Если рассказ, да хоть крошечный рассказик, написан, как не показать его в литературной студии? Ведь только на обсуждении конкретных вещей можно формировать умение. Тем более, что я знаю, что некоторые из вас, рассказа которых я не увидел, пишут рассказы. Как не воспользоваться обстоятельствами.
- Активность участия (видно к лету) пошла немного на убыль. Утешает то, что и моя активность поневоле будет сейчас ниже. Следующее занятие будет, скорее всего, в начале июля. Может, уменьшение моей активности стимулирует вашу? :)
- Меня очень радуют те, кто работает в студии. Но мне бы хотелось потормошить именно тех, кто пассивен. Сколько времени будет работать ИЗЮМИНКА, никому не известно. То же самое я говорил на студии РОДНИК (очной), и её завершение оказалось неожиданным для всех нас. Так что есть смысл, пока она идёт, повышать её эффективность для себя (участвуя самому и подбадривая к этому меня).
Хочу напомнить, что тема, которая уже была, подразумевает, что вы включили её в свой арсенал (при желании, конечно), а значит можете обращаться к упомянутым жанрам снова и снова, показывая мне, что получается. Маленькие произведения можно в комментарии, побольше – ссылкой на свой ЖЖ.
( Занятие 11. Рифма и двустишие )
Прочитал отличную книгу: Марк Хэддон «Загадочное ночное убийство собаки», М, Росмэн, 2005.
Сначал кажется, что это детектив. Детектив? Да, в том смысле, что главный герой ведёт детективное расследование. Но ещё и в том, что разворачиваются остросюжетные события, далеко не сразу понятные. Тем не менее, главная "детективность" не в этом.
Ведущий расследование главный герой – пятнадцатилетний аутист, и самое удивительное в книге то, что всё происходящее мы воспринимаем через его чувства, и всё это предельно достоверно.
Не прочитать очередное описание особенностей аутизма, а ПОБЫВАТЬ АУТИСТОМ, наполниться его переживаниями, решать его проблемы, ощущать его взаимоотношения с миром... Это многого стоит.
Поразительно, что всего лишь двухтысячный тираж этой книги за четыре года не распродан.
- Вы тут, девочки, наверное, всех лошадей знаете?
Лошадей на ипподроме великое множество, но девочки не медлят с утвердительным ответом. И Алина уточняет:
- Только мы их имён не знаем.
Но это их не смущает и они делают великолепное добавление:
- Мы им наши имена придумываем.
Света показывает на Майора, который высовывается из ближайшего денника:
- Вот этого мы зовём Креветкой.
Майор могуч, основателен. Что же такое в нём нужно увидеть, чтобы назвать его таким лёгким игривым именем? Но ведь они увидели...
- Молодцы, девчата, - уважительно одобряю я. - Это же замечательно: самим придумывать имена. С этими именами все лошади - ваши! Можете любые сказки про них придумывать...
- Ага! - радуются девочки. И уходят, озабоченные новыми возможностями.
А я вспоминаю Адама, дающего имена животным, и думаю о стихийном роднике детского творчества. Может, и мне по-своему лошадей назвать?.. Но тогда поймут ли меня те, кто с ними работают?.. Ну вот, снова от рационализма некуда деваться!..
Конечно, в больнице я был не совсем по-настоящему – так, на всякий случай, профилактически. Но вокруг были люди в настоящих пограничных ситуациях, с неизвестным завтрашним днём: неизвестным, заведомо другим, чем прежде, к которому надо приспосабливаться заново. Какие у них были «философии»?
Армянин с философией национальности, семьи и дружелюбия.
Толстяк польских кровей философию которого выдавал его масштабный живот.
Учитель математики, философией которого стало логическое мышление и сообразительность.
Водитель, полный философии практической помощи каждому в том, в чём этот каждый испытывает потребность.
Старик, успешно руководствующийся философией выживания.
И многие другие со многими другими философиями широкого спектра.
Только собственно философия никому не была нужна и никого не заботила.
Присутствие на занятии отмечалось максимально либерально: это наличие хотя бы одного комментария участника на произвольную тему или присланного письма, относящегося к занятию. То есть принималось во внимание ЛЮБОЕ проявление внимания к занятию.
Итак, участников студии (записавшихся) = 21.
Присутствие на занятиях (из 10): на одном = 5, на двух = 2, на трёх = 2, на четырёх = 3, на пяти = 2, на шести = 2, на семи = 0, на восьми = 2, на девяти = 2, на десяти = 1.
Присутствие по занятиям: 1 = 11, 2 = 7, 3 = 10, 4 = 12, 5 = 8, 6 = 12, 7 = 8, 8 = 14, 9 = 8, 10 = 3.
Очередное занятие будет 5 июня, чтобы дать время не успевшим «посетить» десятое занятие – отреагировать на него. После этого, видимо, будет перерыв на месяц в связи с моей поездкой в лагерь для особых детей в Давыдово.
Кстати, вернусь к названию студии. О чьей изюминке идёт речь? Конечно, о Вашей собственной. И только Вы сами можете определить её и наполнить сладостью творчества. (Пишу «Вы» с большой буквы, чтобы не было иллюзии коллективизма и чтобы подчеркнуть, что это обращение – как бы письмо к каждому персонально.) И ощущать её качество можете только Вы сами. Поэтому буду благодарен каждому, если он напишет мне (мейлом), сейчас или позже, о своём творческом самочувствии.
( Занятие 10 )
Там меня смотрела логопед и придралась к моим Ж и Ш. Велела тренироваться, и я сочинил тренировочное жужжально-шуршальное стихотворение:
Шепелявый жук
Ужасно шокирован жук:
Всё жиже, шипящее звук.
Уже не жужжит, а шуршит.
Уже не мужик - инвалид...
Жужжи, шепелявый дружок!
Чтоб мир весь жужжаньем прожёг!
Давай же, мужик, зажигай!
Жужжанием жару жжжадай!..
Надеюсь пятнадцатого числа вывесить десятое задание ИЗЮМИНКИ.
Сегодняшнее занятие идёт чуть раньше, потому что, может быть, завтра начнётся перерыв побольше.
( Занятие 9. Темы и провокации )
Profile
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif)
krotovv- Виктор Кротов
- Для ищущих и читающих
Syndicate
