Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

логотип сайта

Мария Кротова «Работа с детьми в лагере и в школе. Пятидесятые-шестидесятые годы ХХ века»



С радостью хочу сообщить, что закончил работу над двумя книгами очень важными для меня книгами (не моего авторства). Первая из них (она существенно меньше по объёму) сегодня опубликована в электронном виде. Вот ссылка на её сайт, где можно прочитать её первую четверть и приобрести её:
https://ridero.ru/books/rabota_s_detmi_v_lagere_i_v_shkole/

Это третья из книг моей мамы, Марии Кротовой.

Первой была опубликована интереснейшая книга её воспоминаний «Бавыкинский дневник. Воспоминания двадцатого века» (https://ridero.ru/books/bavykinskii_dnevnik/).

Второй стала книга «В послевоенных детдомах. Дневники молодого педагога» (https://ridero.ru/books/v_poslevoennykh_detdomakh/). Вот анотация к ней:
Во вторую книгу включены реальные дневники, которые Мария Кротова вела, когда они вместе с мужем работали после войны в запущенных детских домах, показывая, на что способна педагогика даже в самых неблагоприятных условиях. Входит туда также текст их совместного доклада на «Педагогических чтениях», куда они были приглашены Академией педагогических наук СССР, чтобы рассказать о результатах их деятельности.

В этой третьей книге, «Работа с детьми в лагере и в школе. Пятидесятые-шестидесятые годы ХХ века», собраны материалы её живого педагогического опыта, часть из которых публиковалась, а часть нет. Вот аннотация:
В сборник вошли статьи о проведении карнавала в пионерском лагере и о кружке любителей русского языка, а также инсценировки на темы русского языка. В приложении даны тезисы выступлений на темы семейного и школьного воспитания. Книга будет интересна специалистам по школьному образованию и семейному воспитанию, а также всем, кого интересует педагогика.

Как всегда, ищу одного-двух первочитов, которым с удовольствием вышлю книгу бесплатно в обмен на чтение, не отложенное в долгий ящик, и отзыв на прочитанное.
Для этого надо написать мне на мейл krotovv@gmail.com о готовности к этому.
логотип сайта

Письменные награды

- Жаль, папочка, что не бывают у сказочников орденов и медалей, - сказал сынок.

- Пойдём, покажу, - предложил отец.

Нарисовал пальцем на стене дверь, вошли они, а стены светящимися звёздами увешаны. И каждая из них сло-вами исписана. Если дотронуться, слова звучать начинают.

- Ваши сказки помогли моим детям вырасти настоящими людьми... - заговорили одна звезда, когда сынок до-тронулся до неё.

- Ваша сказочная повесть, - произнесла другим голосом ещё одна звезда, - повернула мою жизнь по-новому...

Все награды сынок переслушал.

- Здорово! – говорит. – Я тебе тоже награду выдам. Когда писать научусь.
логотип сайта

Шелуховые бороды

Ребята лузгали семечки и соревновались: кто отрастит длиннее бороду из налипшей на подбородке шелухи. Только Ваня сидел в сторонке и в этом не участвовал.

- Ты что, Вань, ведь это же круто! Это же весело! - зазывали его остальные.

- Это мне весело, - отвечал Ваня, - смотреть, у кого больше соберётся ненужного.

Сам он тоже грыз семечки, но никто не видел, куда он девал шелуху... Не любил свисающих ненужностей.

логотип сайта

Убийственные сериалы

На телестудии города Отрывайска научились делать такие увлекательные сериалы!.. Невозможно было пропустить следующую серию, если посмотрел предыдущую.

Некоторые называли эти сериалы убийцами времени. Но лишь до тех пор, пока сами не посмотрели хоть одну серию.

Родители усмиряли детей, усаживая их за детские сериалы. Зато во время родительских сериалов дети могли вытворять что угодно.

Жизнь в Отрывайске постепенно замирала...

К счастью, был снят сериал про актёров сериалов, и работа телестудии приостановилась – потому что актёры превратились в увлечённых телезрителей. И пока они были прикованы к экрану, новые сериалы не выходили.

логотип сайта

Детский скафандрик

Каждому ребёнку, который отправляется в земную жизнь, выдают специальный невидимый скафандрик – на начало жизни. В нём можно дышать небесным воздухом, пока привыкаешь к тому, что на Земле творится. Поэтому дети от взрослых и отличаются.

Если скафандрик порвётся или ребёнок сам его скинет, никто и не заметит, только труднее будет ему собой становиться.

Но со временем каждый из скафандрика вырастает. Тут уж приходится или обычным взрослым становиться, или о своём новом облачении позаботиться.

логотип сайта

Новые жизни старой ручки

Сувенирная ручка на ленточке много лет висела, ничем не занятая. Пишущая паста давно пересохла, и ручка уже не понимала, зачем и кому нужна среди этого мира.

Но вот однажды в доме появились странные существа по имени «дети». Они обрадовались висящей ручке, но висеть ей больше не дали.

Она становилась то шприцем для лечения кукол, то ружьём для охоты на привидения, то дирижёрской палочкой, то удочкой, то олимпийским факелом...

А когда взрослые догадались вернуть ей пишущую способность, у неё было одно желание: писать и писать о той многообразной судьбе, которая выпала на её долю.

логотип сайта

Иван-всезнающий

В одной самой обычной семье родился мальчик Ваня, который всё знал. Никто об этом не догадывался.

Он рос обычным ребёнком, потому что знал: особенность свою показывать нельзя, чтобы не объявили вундеркиндом и феноменом. Он знал, кому мог помочь незаметно, а с советами никогда не лез.

Знал, что главные знания вызывают лишь распри и споры, а другое ему было неинтересно. Знал, когда умрёт, но не переживал: знал, что потом начнётся самое интересное.

Знанием всего Иван не кичился – понимал, что каждому нужно только то, что он знает сам. Знал и про эту сказку. Попросил только имя заменить, чтобы не приставали.

логотип сайта

Предупреждалка

Дети знают, что играть можно чем угодно. Игрушки тоже знают, что играть можно с кем угодно.

Правда, некоторые дети принимают со временем облик взрослых, а некоторые игрушки начинают важничать, потому что их считают ценными вещами.

Но если кто-то совсем разучился играть, он окончательно превращается во взрослого, а если вещь разучилась быть игрушкой, она попадает в музей или в мусор.

Поэтому сказочный Минздрав предупреждает: играть очень полезно для вашего здоровья!..

логотип сайта

Не вынужденное сидение, а время открытий!

Дорогие мои сетевые и несетевые друзья!
И те, с кем, может быть, настало время познакомиться и подружиться!
Не хочу говорить с вами о том, что у каждого на слуху – о КРНВР, о котором и так говорится достаточно. Бояться его нет смысла. Считаться с ним – естественно и разумно.
Уверен, что все мы должны быть благодарны тем, кто в это время помогает нам считаться с ним практически, и даже героически с ним сражаться!
Но сейчас обращаюсь, прежде всего, к таким, как я, - чьё участие в этом противостоянии сводиться к облегчённой задаче: сидеть дома.
Суть моего обращения проста: она в том, чтобы постараться использовать это неожиданное время так, чтобы потом можно было бы вспоминать его как неожиданную удачу!
Наверняка у многих найдутся свои рецепты, как это сделать. Я тоже предложу парочку, но главное – искать эти рецепты самому. Искать свои способы превратить дни кажущегося ограничения жизнедеятельности во время ежедневных открытий и создания энергетических запасов на будущее!..
Особенно важно помочь детям, подарить им как можно больше общения и постараться, чтобы оно было как можно качественнее и интереснее для них, детей.
Вот и всё.
Ну, и парочка обещанных рецептов...

1.
Поскольку сам я уверен, что письменная речь – это особенно важная часть человеческой культуры, у меня есть видеокурс «Учись сочинять», изначально предназначенный для детей школьного возраста, но пользующийся успехом и у взрослых. Курс этот состоит из двенадцати небольших занятий, минут по двадцать. Он находится в открытом бесплатном доступе.
Вот ссылка на мой видеоканал:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLEFYszyrJ2vsC_pJPO13N1lIgyRyTQf6U
Вот ещё одна ссылка на этот курс: http://nsportal.ru/ap/lk
Плодотворнее всего посмотреть его ВМЕСТЕ с ребёнком или детьми, обсудить каждое очередное занятие, попробовать его в деле собственного сочинительства и только потом идти дальше.

2. Посмотрите видеозаписи искусствоведа Михаила Казиника.
Музыка, поэзия, живопись и другие виды искусств он умеет показывать в соединении друг с другом, заражая вас новой энергией, показывая всё новые развороты человеческой культуры и побуждая вас самих всё к новым открытиям.
Многие из этих фильмах обращены к подросткам и взрослым, но есть и такие, которые показывают, как можно обращаться и к малышам, заряжая их знанием и понимаем того, что ты сам ценишь и любишь.
Поищите сами, найти его фильмы легко.