Category: образование

логотип сайта

Главная школа

Как Муа-Суа там оказалась?..

Экскурсовод показывает странные классы: то вроде парка, то вроде музея, то вроде кухни... Вокруг учителя, встречаются знакомые, даже приятели-приятельницы.

- Неужели они такие учёные, что учителями работают? – спрашивает Муа-Суа.

- Дело не в учёности, - объясняет экскурсовод. – Тут те, кто научиться чему-то помогает. Одни тому, что тебе нужно, а другие тому, что тебе никак не нужно. Надо же знать, от чего отмахиваться.

- А ученики где?

- Так это твоя личная школа. Ты здесь одна ученица, - сказал экскурсовод и растворился.

Вышла девочка наружу, видит надпись: «Главная школа Муа-Суа».

Удивилась – и проснулась.

логотип сайта

Учёба без учёта

В одной нестандартной школе был особый класс самоучек. Приходил утром учитель, расспрашивал каждого, что ему для учёбы нужно, приносил всё и раздавал. Себе тоже кое-что оставлял: он ведь тоже был самоучка.

Ну, и всегда готов был помочь, если надо кому, или на вопросы ответить.

К экзаменам в этом классе никогда не готовились, потому что их не сдавали. Любого из его выпускников готовы были принять самые лучшие институты безо всяких экзаменов.

логотип сайта

Отвечатель

Учитель жизни Репонс готов был отвечать на любые вопросы. Он пользовался огромным успехом и ездил по всему миру.

- Почему вы столько лет отвечаете на все вопросы, - спросил его один юный слушатель, - а их всё равно задают и задают?

– На этот вопрос я тоже отвечу, - кивнул Репонс. – Но только тебе на ухо.
И прошептал:

- По-настоящему нужно на каждый вопрос ответить самому, чтобы тебе достался свой ответ. Слушать чужие от-веты – просто развлечение. Вот я и развлекаю всех, как могу.
логотип сайта

Ученические учителя - сказка-19 из книги "Червячок Игнатий и его размышления"

- Понимаешь, Чак часто обижается и говорит мне: «Ой, пап, что ты всё время учишь? Вон червячок Игнатий тоже умный и тоже старший, а никогда не учит. Мы с ним как-то по-товарищески общаемся». Как у тебя это получается, червячок Игнатий? Может, научишь?..

Паук Пафнутий специально договорился с Игнатием вместе погулять возле пруда в парке Дружбы, где никто не мешал бы им побеседовать о его родительских проблемах с паучатами.

- Ну, как же мне тебя учить, паук Пафнутий, если у меня даже твоего паучонка Чака учить не получается? Ты же отец, специалист по своим паучатам, а я просто друг им и тебе. Мне самому так многому научиться надо...

- Да ладно, ты же такой учёный... – Пафнутий был в замешательстве. – Наверняка у тебя самого имеется какой-то мудрый учитель. Кто он? Познакомь. Может, он мне поможет? Как бы его повидать?..

- Это легко сделать, – согласился червячок, и подвёл друга к воде. – Вот один из моих учителей, – показал он Пафнутию на водное зеркало.

– Там только мы отражаемся. Даже малька Булька не видно. Может, это я учитель? – засмеялся Пафнутий.

– Конечно, а кто же ещё, – подтвердил Игнатий. – А если остальных учителей собрать, пруда не хватит всех отразить. Правда, ты и на нашем большом чаепитии можешь многих увидеть. А они – тебя.

– Скажешь тоже. Какие мы учителя?.. – засмущался Пафнутий.

– Мои, ученические, – пояснил Игнатий. – Раз учусь у вас, значит – мои... Вон и учитель Бульк плывёт...

 
Узнав о проблеме паука Пафнутия, малёк Бульк (который давно вырос, так что мальком его называли просто по традиции) вздохнул:

- Да, в нашем пруду тоже нелегко с новыми мальками. Что не скажешь им, они ерепенятся, протестуют: мол, не надо нас учить...

- А что если сделать наоборот... – задумчиво произнёс червячок Игнатий. – Чтобы не мы их пытались учить, а они у нас хотели учиться... - и стал рассказывать, как можно устроить всё совсем иначе.

В этот день, наверное, и началось возникновение ДВШ – Доброй Вольной Школы.

 
С тех пор прошло некоторое время до неожиданной встречи жука Дормидонта с юным поколением. Случилось это так.

Дормидонт бодрой походкой шёл по очень важному делу. Шёл к гному Ому – узнать, нет ли у него какого-нибудь важного дела, в котором ему понадобится помощь жука Дормидонта.

Вдруг он увидел двух весёлых малолетних бездельников: паучонка Чака и червячонка Славика. Жук Дормидонт, как и положено солидному взрослому жуку, остановился и строго спросил:

- Бездельничаете?

- У нас переменка, уважаемый жук Дормидонт, - ответил Чак.

При слове «уважаемый» Дормидонт немного смягчился, но остался строгим и заявил:

- Переменки бывают в школе, а здесь только травка и цветочки. Где же ваша школа?

- Повсюду! – дружно воскликнули паучонок и червячонок.

- Ерунда. Школа должна быть там, где классы, учителя и директор.

- Но мы же в ДВШ учимся, - удивлённо произнёс Славик.

А Чак пояснил:

- Это Добрая Вольная Школа. У нас нет директора. И нет классов.

- Ха-ха, не смешно, - жук Дормидонт оставался суровым. – Может, и учителей у вас нет?

- Учителя есть, - робко сказал Славик.

А Чак пояснил:

- Мы сами себе их выбираем. И упрашиваем, если не сразу соглашаются...

 
Дальше жук Дормидонт расспрашивал ребят безо всякой суровости. И чем больше они рассказывали, тем ошеломительнее для него была вся эта история с ДВШ.

Он узнал, что в ДВШ сначала кто-нибудь рассказывает тем, кто хочет там учиться, какие есть увлекательные предметы и у кого можно было бы поучиться тому или этому. Предметы, которые перечислили ребята, кто что запомнил, были интересными, но какими-то совсем не школьными. Например, Дружба с жизнью или Становление собой, Мыслеприимство и Увязывание, Вопрошание и Отвечание, Выстраивание и Улавливание... А ещё Знакомство с Тайной, Внутренние путешествия, Понимание другого, Основы жизни вместе, Осторожное бесстрашие...

От одного перечисления названий у жука Дормидонта закружилась голова. А где же Арифметика и География, Физика и Химия?.. Но ученики начального отделения ДВШ – Чак и Славик – успокоили его тем, что это тоже будет: потом, для тех, кто разобрался в начальных предметах. А лично им пока интереснее Внутренние путешествия и Дружба с жизнью. Поучить их первому предмету уговорили слизнячка Лямбу, а второму – червячка Игнатия. Правда, и тот, и другой долго упирались. Согласились только при условии, что они будут просто ведущими занятий, а учиться будут тоже – вместе с остальными учениками, то есть будут ученическими учителями. Они ведь и сами не всё ещё знают...

Оказывается, в ДВШ нет домашних заданий, а вместо них – незадания. Их не обязательно выполнять, но это интереснее, чем не выполнять. И нет никаких отметок. Только самооценки, которые сам себе выставляешь...

- ...Если захочешь, - пошутил жук Дормидонт.

- Верно! – одобрил его Чак. – Надо же, ты быстро понял, жук Дормидонт, как ДВШ устроена. Только у нас уже переменка заканчивается.

- И что у вас сейчас будет?

- Занятие по макраме. Его Чика ведёт. Она ведь умеет.

- Тоже ученический учитель...ница?.. – растерянно переспросил Дормидонт.

- Ну да. Пока! Нам на соседнюю полянку, - крикнул Чак.

- До свидания, уважаемый жук Дормидонт, - попрощался Славик.

 
- До свидания, - растерянно произнёс жук Дормидонт неизвестно для кого, потому что ребят уже не было видно.

«Забыл спросить, принимают ли в ДВШ взрослых, - подумал Дормидонт. – Или, может, они меня уговорят чему-нибудь их поучить?.. Всё-таки у меня есть свой букет призваний. Так что могу стать вполне ученическим учителем».
 
логотип сайта

Борис Петрович Пигарев - мой двоюродный президент



Вчера умер мой двоюродный брат - Борис Петрович Пигарев, он был на полгода старше.

Мы вместе учились в 52-й математической школе. Вместе поступили на мехмат. Потом он перешёл в педагогический институт - и стал учителем математики. Хорошим учителем. К нему ездили консультироваться мои старшие дети перед поступлением в МГУ. Он был много лет президентом Ассоциации российских учителей математики. Его имя осталось на нескольких сборниках заданий по математике.